Pesquisa escolar - 2

Proposta da professora: "Pesquise, recorte e cole 5 figuras de animais úteis e 5 de animais nocivos. Faça uma frase para cada animal.".

Muito bem, eu estava novamente envolvido num trabalho escolar de Yasmin, com ela ao meu lado no sofá, folheando revistas e jornais. As revistas disponíveis eram a Domingo, do JB: moda, culinária e por aí. Nada do que precisávamos. Outras revistas eu não tinha. A muito custo conseguimos as figuras de um cachorrinho de madame, um cavalo gaiato e dois camarões petistas (acho). Tive de descartar a figura de uma galinha por ser muito grande, incompatível com o espaço de colagem (outra dificuldade nessas horas: a escala).

E eu já estava irritado com tanto papel espalhado pelo chão e a impossibilidade de um final feliz na pesquisa. E maldizendo a professora.

Resolvi:

- Se não temos figuras para recortar e colar, vamos desenhá-las.

E Yasmin desenhou.

Foi divertidíssimo, para ela e para mim, inclusive na elaboração das frases correspondentes a cada animal. Ei-las:

"O cão é o melhor amigo do homem". (o pitbul também?)
"O cavalo ajuda o homem" (o gaiato da figura acima, duvido!)
"O camarão é bonito". (então por que alguns homens dizem: camarão é a mãe!?)
"A galinha dá ovo e pintinho". (e uma boa canja!)
"A abelha dá mel e é peluda". (e apesar de trabalhadeira, faz muita cera!)
"O mosquito faz zzzzzzzzzzzz e pica". (eu só não pico)
"A cobra é venenosa". (como certas pessoas)
"O rato traz doença". (alguns levam os nossos pertences!)
"A barata é porca". (mas a porca não é barata)
"A mosca também". (já pensou, uma porca cair na sua sopa?)

Me senti redimido em relação a outra pesquisa da qual participei de modo não adequado e cujo relato pode ser lido neste espaço. Mas continuo de pé atrás com pesquisas para crianças tão pequenas.

Obs: Os comentários entre parênteses não são de autoria de Yasmin e, obviamente, não fizeram parte do trabalho escolar.

Agosto de 2010

(Revisado em 23/04/2011)